La contribution de l'identité dans le rappel de souvenirs épisodiques chez des personnes âgées tout venant

Diplôme Master La contribution de l'identité dans le rappel de souvenirs épisodiques chez des personnes âgées tout venant fre 2016 author Colombi Emilie 817852 director Van der Linden Martial 108438 Le Self-Memory System est le modèle actuellement le plus abouti rendant compte des liens entre mémoire et identité (Conway, 2005). Il stipule que nous mémorisons et retenons plus aisément les informations qui sont en lien avec nos buts, valeurs et croyances. L'objectif principal de notre recherche est de vérifier si l'identité à un impact sur le rappel de souvenirs épisodiques chez les personnes âgées en comparant deux conditions d'encodage : un encodage en lien avec l'identité et un encodage sans lien avec l'identité. Un nouveau Test de Mémoire épisodique en lien avec l'Identité (TMI), élaboré sur la base du modèle de Conway (2005), a été administré à 62 participants âgés entre 65 et 80 ans. Les résultats principaux montrent que l'encodage en lien avec l'identité permet un meilleur rappel, immédiat et différé. Mémoriser des informations en lien avec l'identité semble être une stratégie bénéfique dans une population de personnes âgées. Cela souligne l'importance de la prise en compte de l'identité dans l'évaluation de la mémoire épisodique en clinique. Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 607 Unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive (UPNC) 3d28bbd2-c5f8-4c2e-b1df-c730fb54080d Master thesis Restricted Mémoire COLOMBI EMILIE.pdf 1359537 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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La contribution de l'identité dans le rappel de souvenirs épisodiques chez des personnes âgées tout venant				2016	165	8

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Colombi, Emilie