L'interprète en langue des signes face aux termes – Analyse qualitative des procédés mis en œuvre pour faire face aux absences d'équivalences terminologiques en milieu scolaire

Diplôme Master L'interprète en langue des signes face aux termes – Analyse qualitative des procédés mis en œuvre pour faire face aux absences d'équivalences terminologiques en milieu scolaire fre 2019 author D'Auria Michele 803360 director Picton Aurélie 0000-0002-9113-3217 762695 Ce travail a pour but d'apporter un premier éclairage sur le traitement de la terminologie par les interprètes en langue des signes (ILS) dans le cadre d'une interprétation du français vers la langue des signes suisse romande dans le contexte scolaire. Il s'agit d'observer si la terminologie est maintenue par les ILS et, si tel est le cas, comment ces derniers procèdent pour restituer les termes lorsque ceux-ci n'ont pas d'équivalent signé attesté. Cette étude se compose d'une première partie théorique, qui puise des connaissances dans différentes disciplines pour présenter l'histoire et la structure de la langue des signes française et de sa variété suisse romande, pour expliciter les notions de terme et de terminologie, et pour proposer une grille d'analyse en vue d'une recherche pratique. Une analyse qualitative d'un corpus signé compose la seconde partie du travail. Cette étude tend à montrer, qu'en contexte scolaire, les interprètes maintiennent la terminologie et que le choix des tactiques utilisées à cette fin est guidé tant par des facteurs linguistiques que par le contexte extralinguistique de l'interprétation. Langue des signes LSF Interprétation Terminologie Termes Dewey 418.02 Dewey 410.2 Maîtrise universitaire en Traduction : mention Technologies de la traduction 112 Département de traitement informatique multilingue 92 false ebde905e-0da8-4dc4-9ed4-330b58b131d2 Master thesis Public memoire_dAuria.pdf 1164942 application/pdf openAccess Faculté de traduction et d'interprétation / Département de traitement informatique multilingue

Title	Published in	Access level	OA Policy	Year	Views	Downloads

L'interprète en langue des signes face aux termes – Analyse qualitative des procédés mis en œuvre pour faire face aux absences d'équivalences terminologiques en milieu scolaire				2019	798	814

Archive ouverte UNIGE

D'Auria, Michele