Les fluctuations dans les épreuves de vitesse de traitement du WISC-IV sont-elles liées aux capacités cognitives ?

Diplôme Master Les fluctuations dans les épreuves de vitesse de traitement du WISC-IV sont-elles liées aux capacités cognitives ? fre 2015 author Ghorain Valentine 784056 director Lecerf Thierry 0000-0001-6197-7964 28219 La mesure de la vitesse de traitement réalisée à partir des épreuves du WISC-IV (Code et Symboles) est insuffisamment associée au niveau d'intelligence puisque les enfants à haut potentiel intellectuel (QIT ≥ 125) obtiennent des scores dans la moyenne à ces épreuves. Telles quelles, lesdites épreuves réduisent donc la fiabilité du WISC-IV pour l'identification des enfants à haut potentiel intellectuel. Nous postulons qu'une mesure alternative de la performance à ces épreuves, la fluctuation de la performance en vitesse de traitement par tranches de 30 secondes, serait mieux associée aux capacités cognitives que la performance moyenne. Sur un échantillon de 199 enfants âgés de 7 à 11 ans, nous avons étudié si le niveau de variation de la performance d'un intervalle de 30 secondes à l'autre est en relation avec les capacités cognitives générales. Les résultats de nos analyses montrent que ces fluctuations de la vitesse de traitement ne sont associées ni au QIT, ni à l'IRP, ni à l'ICV. La fluctuation de la performance par tranches de 30 secondes aux épreuves Code et Symboles n'est donc pas mieux associée au niveau d'intelligence que la mesure classique de la performance à ces épreuves. Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 642 Evaluation psychométrique et différences individuelles (EPEDI) b2bde50a-35db-4c25-bf16-9bef7da42861 Master thesis Restricted Ghorain_2_WISC-IV.pdf 2731857 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Les fluctuations dans les épreuves de vitesse de traitement du WISC-IV sont-elles liées aux capacités cognitives ?				2015	421	11

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Ghorain, Valentine