Enseignement traditionnel et enseignement Montessori : quels liens entre capacités d'attention et fonctions exécutives ?

Diplôme Master Enseignement traditionnel et enseignement Montessori : quels liens entre capacités d'attention et fonctions exécutives ? fre 2017 author Fedrizzi Julien 782107 director Gentaz Edouard 0000-0003-0574-5557 123382 Cette étude a pour but d'évaluer différentes capacités chez des enfants en âge scolaire (8-12 ans) dans des écoles utilisant la pédagogie Montessori, ainsi que dans des écoles publiques « traditionnelles ». Il s'agit ici d'évaluer l'impact du milieu scolaire sur diverses capacités d'enfants venant d'écoles utilisant des pédagogies différentes. Par ailleurs, nous comparons également les résultats de Montessori en France et en Suisse, afin d'évaluer l'impact de l'environnement culturel... Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false c9eeb0c3-c0b6-46e4-ba01-df8637f23049 Master thesis Restricted Travail de Mémoire Julien Fedrizzi.pdf 2852864 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Enseignement traditionnel et enseignement Montessori : quels liens entre capacités d'attention et fonctions exécutives ?				2017	390	18

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Fedrizzi, Julien