La métacognition et la mémoire prospective chez les jeunes (18-30 ans)et les adultes âgés (60-80 ans) au laboratoire et chez soi

Diplôme Master La métacognition et la mémoire prospective chez les jeunes (18-30 ans)et les adultes âgés (60-80 ans) au laboratoire et chez soi fre 2018 author Carvalho Dos Reis Barbosa Iasmin 778107 director Kliegel Matthias 761733 Seulement depuis quelques décennies, la recherche expérimentale s'intéresse au rôle de la métacognition, la surveillance et son utilisation dans le contrôle optimal de la cognition, dans la mémoire prospective (MP). Le paradoxe âge-MP révèle un schéma de déficits, au niveau de la MP, liés à l'âge et le type de setting: au laboratoire, les jeunes adultes sont plus performants que les adultes âgés, alors qu'en naturalistique, les performances des adultes âgés surpassent celles des jeunes... Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 633 Cognitive Aging Lab (CAL) 3f09a08c-0023-46ea-83a0-74b1b8d661cc Master thesis Private CARVALHO_Iasmin_MA_janvier_2018.pdf 4221204 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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La métacognition et la mémoire prospective chez les jeunes (18-30 ans)et les adultes âgés (60-80 ans) au laboratoire et chez soi				2018	208	0

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