Quels sont les effets d'un entraînement à la régulation des émotions positives chez l'adolescent et par quoi sont-ils médiatisés ?

Diplôme Master Quels sont les effets d'un entraînement à la régulation des émotions positives chez l'adolescent et par quoi sont-ils médiatisés ? fre 2018 author Aires Pinto Elsa 777608 director Gentaz Edouard 0000-0003-0574-5557 123382 director Samson Andrea Christiane 834953 La régulation des émotions est un concept fondamental qui touche tout un chacun, dans plusieurs domaines de sa vie. Malheureusement, tout le monde ne régule pas ses émotions de manière adéquate et efficace et cela peut avoir de nombreuses conséquences négatives sur notre fonctionnement. C'est pourquoi, la recherche scientifique se centre aujourd'hui sur la création de programmes d'entraînement afin d'améliorer les compétences des individus à réguler leurs émotions. L'objectif de notre étude est de créer un programme d'entraînement à la régulation des émotions positives chez les adolescents. Notre entraînement se base sur trois stratégies de régulation des émotions : le changement cognitif, le déploiement attentionnel et la modification de la réponse. Notre but était de tester l'efficacité de ce programme en comparant un groupe ayant effectué l'entraînement tout de suite et un groupe liste d'attente qui l'a effectué plus tardivement... Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 69d79c96-a273-4fbd-a68c-9c6b30a73aad Master thesis Private PINTO_Elsa_MA_janvier_2018.pdf 1464736 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Quels sont les effets d'un entraînement à la régulation des émotions positives chez l'adolescent et par quoi sont-ils médiatisés ?				2018	99	0

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