Effet d'un entrainement implicite sur l'encodage phonétique de séquences complexes. Mise en perspective des résultats obtenus avec deux études de cas menées auprès de patients avec une apraxie de la parole

Diplôme Master Effet d'un entrainement implicite sur l'encodage phonétique de séquences complexes. Mise en perspective des résultats obtenus avec deux études de cas menées auprès de patients avec une apraxie de la parole fre 2014 author Encrenaz Dechamboux Nathalie 751541 director Laganaro Marina 29851 Ce mémoire porte sur l'encodage phonétique des syllabes complexes. Deux entrainements spécifiques sont testés pour améliorer la production de ces syllabes chez les sujets tout-venants et chez les patients souffrant d'une apraxie de la parole. Le premier est l'entrainement explicite qui consiste à lire les syllabes cibles incluses dans des logatomes. Le second est l'entrainement implicite, pour lequel les syllabes à lire sont incluses dans des vrais mots composant eux-mêmes des phrases. Pour les patients une modalité auditive est également ajoutée. Les prédictions sont une diminution du temps de réaction chez les sujets tout-venants et une diminution des erreurs chez les patients. Les résultats ne confirment pas les prédictions mais questionnent sur d'autres facteurs pouvant entrer en jeu dans l'encodage phonétique comme la structure syllabique chez le sujet tout-venant ou encore la nature de la pathologie chez les patients avec une apraxie de la parole. Dewey 150 Maîrtise universitaire en logopédie 108 Section de psychologie 71 false 595 Psycholinguistique 89b01ac6-21f6-4f39-b2cb-7d31963807fa Master thesis Restricted NAthalie Encrenaz.pdf 2224126 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Effet d'un entrainement implicite sur l'encodage phonétique de séquences complexes. Mise en perspective des résultats obtenus avec deux études de cas menées auprès de patients avec une apraxie de la parole				2014	298	12

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Encrenaz Dechamboux, Nathalie