La lutte pour la compétence : les enjeux identitaires dans les hiérarchies sociales, le rôle du statut social au sein du conflit de compétences

Diplôme Master La lutte pour la compétence : les enjeux identitaires dans les hiérarchies sociales, le rôle du statut social au sein du conflit de compétences fre 2017 author Kanani Abbas 725221 director Quiamzade Alain 58013 Dans cette expérience, le rôle du statut social a été étudié au sein du conflit de compétences. Le statut des participants a été manipulé de façon expérimentale ainsi que la catégorisation du pair qui était intra groupe ou hors groupe à lui. Il était prédit que les participants répartis dans le groupe de haut statut devaient entraver à la fois la réussite des membres de l'intra groupe ainsi que celle du hors groupe. Quant aux participants répartis dans le groupe de bas statut, ils devaient d'avantage entraver la réussite des individus qui sont du hors groupe que de leur intra groupe. Cette prédiction n'a pas été confirmée. Certains problèmes méthodologiques, liés à la représentation de la situation du conflit de compétences, qui sont présentés dans la discussion, en seraient la cause. Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 32258fd0-9e07-4462-a887-301d3976bd0f Master thesis Private KananiVERSION3.pdf 293722 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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La lutte pour la compétence : les enjeux identitaires dans les hiérarchies sociales, le rôle du statut social au sein du conflit de compétences				2017	130	0

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Kanani, Abbas