Inclusion scolaire : étude des dispositions législatives et des représentations de professionnels travaillant de près ou de loin avec des enfants présentant une déficience intellectuelle

Diplôme Master Inclusion scolaire : étude des dispositions législatives et des représentations de professionnels travaillant de près ou de loin avec des enfants présentant une déficience intellectuelle fre 2016 author Oudry Angelique Laura 723327 author Tairraz Maud 688923 director Laederach Jérôme 28397 Ce mémoire de maîtrise universitaire en enseignement spécialisé concerne une recherche axée sur trois pôles. Le premier est consacré à l'évolution du contexte législatif en matière de handicap et de pédagogie spécialisée. Le second pôle s'intéresse au contexte scolaire genevois et plus particulièrement au projet d'école inclusive qui rythme les politiques éducatives actuelles. Le dernier pôle traite de la vision des professionnels de l'enseignement, côtoyant déjà un modèle éducatif qui tend vers l'inclusion... Dewey 370.71 Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé 19 Institut universitaire de formation des enseignants 0DC false 858 Laboratoire d'histoire sociale et culturelle de l'éducation ( LHiSCE) 1b5717df-695a-423a-afce-27f1f5d9809f Master thesis Restricted Mémoire Oudry-Tairraz.pdf 4614907 application/pdf restrictedAccess Centres et instituts / Institut universitaire de formation des enseignants

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Inclusion scolaire : étude des dispositions législatives et des représentations de professionnels travaillant de près ou de loin avec des enfants présentant une déficience intellectuelle				2016	270	26

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Oudry, Angelique Laura