Quelle est la place faite à la transmission des savoirs dans les entreprises ? Etude exploratoire portant sur cinq entreprises genevoises

Diplôme Master Quelle est la place faite à la transmission des savoirs dans les entreprises ? Etude exploratoire portant sur cinq entreprises genevoises fre 2016 author Rosset Isabelle 696068 director Jacquemet Stéphane 38623 La transmission des savoirs, plus largement comprise dans une démarche de gestion des connaissances (« Knowledge Management »), incarne une pratique de plus en plus nécessaire au bon fonctionnement d'une entreprise, voire, dans certains cas, à sa survie. En effet, quelle que soit sa taille ou son secteur d'activité, il est essentiel qu'une entreprise renforce continuellement ses performances tout en garantissant son évolution. Cela est d'autant plus important dans un contexte où les savoirs peuvent se montrer volatils. A travers une recherche de type qualitatif, il s'agira alors de percevoir la préoccupation des entreprises en matière de savoir et de saisir de quelle manière un processus de transmission a été mis en place pour les sauvegarder. Nous tenterons de mettre en évidences les différents intérêts et mécanismes, ainsi que les différentes pratiques existantes au sein de cinq organisations établies sur le canton de Genève Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Formation des adultes 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 618 Formation et organisation (FOR) ae6a7170-0fbb-4e4f-8403-282b25a6c0bf Master thesis Public Mémoire ROSSET Isabelle - FA - Août 2016.pdf 2184912 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Rosset, Isabelle