Pratiques effectives de l'enseignement de l'histoire suisse : études de cas en classes valaisannes de fin de cycle 2

Diplôme Master Pratiques effectives de l'enseignement de l'histoire suisse : études de cas en classes valaisannes de fin de cycle 2 fre 2012 author Roduit Fabienne 652748 director Fink Nadine 62475 director Leutenegger Francia 28474 Ce mémoire vise à observer les pratiques effectives de l'enseignement de l'histoire dans les classes de sixième année primaire valaisannes. Les résultats de notre recherche montrent que le projet éducatif d'enseigner l'histoire suisse revêt un enjeu identitaire, lié à la transmission de repères culturels. Il résulte ainsi un discours historique scolaire consensuel et unificateur, porteur de valeurs communes. En sus de ces finalités patrimoniales et culturelles, les enseignants reconnaissent la nécessité de donner un sens à l'histoire qu'ils enseignent, en développant la curiosité et l'esprit critique. La distanciation à l'égard du passé est envisagée par le recours à la démarche historique et au processus d'écriture de l'histoire. Cette double exigence traverse d'un bout à l'autre les intentions et motivations des enseignants, mais se heurte dans les pratiques d'enseignement à la difficulté de transposer une histoire lointaine. Hormis les intentions initiales des enseignants, les postures se distinguent dans la mise en oeuvre des dispositifs, l'une axée sur un enseignement transmissif, l'autre sur un enseignement problématisé. Dewey 370 Licence mention enseignement 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 637 Equipe de didactique de l'histoire et de la citoyenneté (EDHICE) 624 Groupe de recherche en didactique comparée (GREDIC) 79e4561d-c3e8-40d9-bd82-6d06cfeb05c6 Master thesis Public Fabienne_Roduit.pdf 2227435 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Pratiques effectives de l'enseignement de l'histoire suisse : études de cas en classes valaisannes de fin de cycle 2				2012	788	484

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Roduit, Fabienne