L’école à ses marges. De l’expérience aux dilemmes professionnels des titulaires d’une maîtrise de classe dans la voie générale de l’enseignement secondaire obligatoire vaudois

Diplôme Thèse L’école à ses marges. De l’expérience aux dilemmes professionnels des titulaires d’une maîtrise de classe dans la voie générale de l’enseignement secondaire obligatoire vaudois fre 2022-06-07 2022-06-07 author Jacquier Cyrille 0000-0002-3684-3961 648678 director Maulini Olivier 0000-0003-1199-1615 32654 10.13097/archive-ouverte/unige:162090 urn:nbn:ch:unige-1620902 FPSE 787 <p>C’est souvent à ses marges que l’école publique réinvente ses manières de former la jeunesse. Dans le contexte vaudois de l’enseignement secondaire obligatoire, cette thèse de doctorat s’intéresse à l’expérience professionnelle des enseignant.es chargé.es d’une maîtrise de classe dans la voie générale. Leur travail se situe à la périphérie de celui de leurs collègues pour deux raisons complémentaires : premièrement, cette voie regroupe les élèves écartés de la voie prégymnasiale menant aux études longues, et qui peuvent se sentir plus ou moins disqualifiés par l’institution ; deuxièmement, le maître ou la maîtresse de classe est tenu d’apporter à ces élèves tout ce qui excède la somme des enseignements disciplinaires (liens entre les apprentissages, rapport entre savoirs scolaires et objectifs de formation générale, accompagnement socio-éducatif, interactions avec les familles et les employeurs, suivi des stages en entreprise, etc.). Ce travail est à la fois méconnu et déconsidéré, ces deux caractéristiques semblant d’ailleurs interdépendantes.</p> Enseignement Sélection Gestion de classe Lien éducatif Expérience professionnelle Habitudes Stratégies Réflexivité Dilemmes professionnels Dewey 370 109 Section des sciences de l'éducation 72 false fb46688b-d414-4b29-a835-b006f0cad5e3 Thesis Restricted 220624 Jacquier-L'école à ses marge.pdf 4472986 application/pdf c69ab26db7a63e3efbb0bba3c4ad45ecf3c0dc9e0f2409149547bb4d60507b85 cfff742b-75cc-4cf4-b574-6eab8a913ead Imprimatur Public Imprimatur C. Jacquier.pdf 46269 application/pdf ef114e877d48b9d91c5019b9a17660f04bac05ae68c0ada19580d3342434f4b2 restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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L’école à ses marges. De l’expérience aux dilemmes professionnels des titulaires d’une maîtrise de classe dans la voie générale de l’enseignement secondaire obligatoire vaudois				2022	634	71

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Jacquier, Cyrille

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