Développement d'une nouvelle tâche évaluant les capacités de prise de perspective visuo-spatiale chez l'adulte : quel lien avec le degré de schizotypie ?

Diplôme Master Développement d'une nouvelle tâche évaluant les capacités de prise de perspective visuo-spatiale chez l'adulte : quel lien avec le degré de schizotypie ? fre 2015 author Vazquez Fernandez Aldara 644628 director Maurer Roland 26545 La prise de perspective et la « Théorie de l'esprit » sont deux aptitudes cognitives intimement liées. Ensemble elles nous permettent de nous représenter le monde à travers les yeux d'autrui pour en déduire ses intentions. Ainsi, la prise de perspective et la « Théorie de l'esprit » sont essentielles dans nos interactions sociales quotidiennes. Afin d'explorer le lien entre ces capacités nous avons développé une tâche de prise de perspective plus sensible aux différences interindividuelles d'adultes. Notre échantillon a été scindé en deux groupes en fonction de leur degré de schizotypie ; les personnes avec haut score de schizotypie étant connues pour avoir de faibles capacités en « Théorie de l'esprit ». Notre étude a échoué à répliquer les conclusions de Langdon et Coltheart (2001) montrant des différences de performances entre des participants bas- et haut-schizotypiques dans une tâche de prise de perspective, expliquées par leurs capacités différentielles en « Théorie de l'esprit ». Néanmoins, nos résultats montrent une implication du niveau socio-éducatif des participants dans leurs performances. Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 597 Orientation spatiale d34400ed-5098-4b9b-a690-38da7825f4c8 Master thesis Restricted Mémoire Aldara V Fernandez.pdf 2346382 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Développement d'une nouvelle tâche évaluant les capacités de prise de perspective visuo-spatiale chez l'adulte : quel lien avec le degré de schizotypie ?				2015	392	23

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Vazquez Fernandez, Aldara