Le vécu des parents d'enfants placés en foyer : entre adaptations secondaires et sentiment d'invalidation sociale

Diplôme Master Le vécu des parents d'enfants placés en foyer : entre adaptations secondaires et sentiment d'invalidation sociale fre 2012 author Schrepfer Joëlle 634233 director Giuliani Frédérique Elsa 620197 Ce mémoire se propose d'offrir un regard sociologique, à travers une étude qualitative, sur le vécu des parents d'enfants placés en foyer. La recherche a été menée dans un foyer d'urgence à court terme Lausannois. Six familles ont été questionnées sur leurs parcours, du début de leur prise en charge par les différents services sociaux, au placement effectif de leurs enfants. Il s'interroge sur la manière dont les familles, et plus précisément les parents, d'enfants placés ont ressenti la prise en charge proposée, voire imposée, par les services sociaux et comment ils interprètent la situation sociale dans laquelle ils se trouvent. Afin d'appréhender cette problématique, une description précise du foyer témoin est proposée. De plus, des entretiens semi directifs ont été menés auprès de parents d'enfants placés, puis analysés. Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systemes éducatifs (AISE) 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 612 Sociologie de l'action - Transformation des institutions - Education (SATIE) f669a12b-c24c-4917-8f08-2715c7e2abc6 Master thesis Public Schrepfer_Joelle.pdf 826782 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Le vécu des parents d'enfants placés en foyer : entre adaptations secondaires et sentiment d'invalidation sociale				2012	1,237	1,773

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