Comment quelques enseignants des EFP genevoises gèrent-ils la violence verbale et physique de leurs élèves en classe ?

Diplôme Master Comment quelques enseignants des EFP genevoises gèrent-ils la violence verbale et physique de leurs élèves en classe ? fre 2009 author Theurillat Aurélien 630897 director Perreard Vite Anne 28131 Anne Perréard Vité Ce mémoire de licence en sciences de l'éducation se centre sur la gestion, en classe, de situations caractérisées par des comportements violents de la part des élèves. Il s'agit d'adopter un point de vue analytique sur les pratiques déclarées de huit enseignants évoluant dans le contexte des écoles de formation préprofessionnelle (EFP) genevoises. Le questionnement s'attache à mettre en évidence les pratiques des praticiens en tenant compte des variables suivantes : le type de violence, les acteurs impliqués, l'identité personnelle et professionnelle des interviewés, en passant également par leurs représentations de l'autorité et de la collaboration. La méthode de recueil et d'analyse des données prend la forme d'une démarche d'entretiens, suivie d'une analyse qualitative des données ainsi obtenues. De plus, les apports des interviewés sont mis en correspondance avec des modèles de gestion présents dans la littérature. Ce mémoire s'adresse avant tout aux actuels ou futurs enseignants qui sont à la recherche de pistes de réflexion pour faire face à certaines formes de violence en classe. L'intérêt est de pouvoir s'inspirer des pratiques déclarées d'autres professionnels, en tenant compte des variables précitées, afin de mieux appréhender ces comportements susceptibles de rompre l'équilibre de la classe. Dewey 370 Licence mention enseignement 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 211014e3-80d0-4753-a9f1-76b16b464ddc Master thesis Private Mémoire de Licence Aurelien Theurillat.pdf 4037907 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Comment quelques enseignants des EFP genevoises gèrent-ils la violence verbale et physique de leurs élèves en classe ?				2009	311	0

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Theurillat, Aurélien