Regards croisés sur l'analyse critique des pratiques de médiation interculturelle: étude de cas en Suisse romande

Diplôme Master Regards croisés sur l'analyse critique des pratiques de médiation interculturelle: étude de cas en Suisse romande fre 2012 author Rharha Minani Naila 584186 director Charmillot Maryvonne 0009-0002-7390-6500 82874 Le présent travail de mémoire a pour objet de recherche les pratiques de médiation interculturelle. L'accent est porté sur la figure du médiateur interculturel/interprète communautaire ainsi que sur l'émergence d'un nouveau type de régulation sociale: la médiation. L'émergence de la médiation interculturelle étant récente, le présent travail de recherche propose également de mettre en lumière les facteurs à l'origine de sa mise en pratique. Aussi, une analyse critique du monde du social et de la santé est dévelopée tout au long du travail, le but étant de rendre compte de la situation sociétale actuelle qui favorise l'émergence de nouveaux type de régulation sociale. Cette analyse est étayée en parallèle aux notions de culture, d'identité et de communication interculturelle, outils nécessaires au médiateur interculturel/interprète communautaire, figure de passerelle entre la personne migrante et les institutions. Enfin, le présent travail propose également une dialectique autour de la reconnaissance de ce type de pratiques au sein du monde institutionnel... Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systemes éducatifs (AISE) 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 619 Approches compréhensives des représentations et de l'action (ACRA) ffc3569d-7830-4306-b6c5-02ee09660008 Master thesis Restricted Master-NailaRharhaMinani.pdf 608404 application/pdf restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Regards croisés sur l'analyse critique des pratiques de médiation interculturelle: étude de cas en Suisse romande				2012	510	17

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