Ergonomie et catéchèse en

Diplôme Master d'études avancées Ergonomie et catéchèse en « jeux » fre 2009 author Labarraque Guy Gérard Brice 38655 director Durand Marc André Fernand 599941 Marc Durand A la suite d'une expérience d'analyse de l'activité de praticiens catéchètes avec les outils de l'ergonomie, nous nous sommes posé la question des rapports entre la catéchèse et de l'autre l'ergonomie justement. Implication de l'homme, mise en route de situations de changement, dispositif reposant sur le respect de l'autre… Autant d'éléments qui très souvent nous invitaient à approfondir le lien entre ces deux disciplines. La première partie de ce document essaye de décrire un processus catéchétique décrit au moyen de quelques outils généraux pour la catéchèse afin de voir les questions qu'une catéchèse décrite avec ces outils là, posent à l'Institution. Une seconde partie essaye de montrer que quelques point de l'ergonomie ont une résonance importante en théologie. Enfin une conclusion esquisse les conditions d'une démarche conjointe entre catéchèse et ergonomie s'il devait y en avoir une… Dewey 370 Master of Advanced Studies (MAS) : Analyse du travail et construction des compétences professionnelles 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 617 Conception-Recherche-Activité-Formation-Travail (CRAFT) a7e2058c-5fcb-47f4-a835-0b9307ccadac Master thesis Public Guy_Labarraque_25sept09.pdf 101051 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Ergonomie et catéchèse en « jeux »				2009	625	177

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Labarraque, Guy Gérard Brice