Ce travail de mémoire porte sur le thème de la professionnalisation à l'université. Sous forme d'une étude de cas, notre recherche vise à savoir si les étudiants de la Faculté des Lettres de Genève ressentent un besoin en termes de professionnalisation durant leurs études. Notre recherche s'inscrit dans une démarche qualitative à visée compréhensive et menée de façon exploratoire. Nous avons donc mené une analyse de besoins par le biais d'un questionnaire en ligne proposé aux actuels étudiants de ladite faculté, ainsi que des entretiens semi-directifs avec d'anciens étudiants. Cela a non seulement permis d'entendre l'opinion de la population interrogée, mais également d'identifier les besoins en professionnalisation à travers les différentes expériences de vie partagées.