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Quelles sont les pratiques des organisations en matière de gestion de la fonction formation et de la gestion des compétences ? Etude exploratoire sur sept organisations

ContributorsLoureiro, Lolita
Master program titleMaîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Formation des adultes
Defense date2017
Abstract

L'évolution rapide des exigences ainsi que les changements technologiques, organisationnels, économiques et sociétaux rythment le quotidien des organisations et de leurs collaborateurs. Dans un environnement de travail fortement concurrentiel, le capital humain est l'élément de différenciation principal en matière d'adaptation et d'innovation rendues nécessaires pour la survie des organisations. L'ensemble concoure à faire émerger de nouveaux besoins en matière de compétences spécifiques, génériques, individuelles et collectives. Mais entre coût et investissement, les manières de concevoir la fonction formation et ses modes de gestion semblent hétérogènes...

Citation (ISO format)
LOUREIRO, Lolita. Quelles sont les pratiques des organisations en matière de gestion de la fonction formation et de la gestion des compétences ? Etude exploratoire sur sept organisations. Master, 2017.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:96903
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Technical informations

Creation24/08/2017 11:07:00
First validation24/08/2017 11:07:00
Update time15/03/2023 02:02:08
Status update15/03/2023 02:02:08
Last indexation31/10/2024 07:49:40
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