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Richterliche Rechtsfortbildung in Deutschland und der Schweiz: Plädoyer für ein methodisches Vorgehen auf Grundlage des Legitimitätsgedankens

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Defense Thèse de doctorat : Univ. Genève, 2016 - D. 922 - 2016/04/13
Abstract In der Arbeit geht es darum, wie das Recht vom deutschen BGH und vom schweizerischen Bundesgericht fortgebildet wird. Genauer gesagt, wird untersucht, welche Methode die Gerichte anwenden, um Lücken im Recht zu füllen. Die Arbeit entwickelt dazu zunächst selbst eine Methode richterlicher Rechtsfortbildung, die sich am rechtsphilosophischen Legitimitätsgedanken orientiert. Im Ergebnis ist dies eine Methode, die sich vorwiegend am Gesetzesrecht und dessen Zwecken ausrichtet. Sodann wird die Frage gestellt, welche der beiden Rechtsordnungen – die deutsche oder die schweizerische – sich bei der richterlichen Rechtsfortbildung eher am Legitimitätsgedanken orientiert. Um das herauszufinden, werden je zwanzig deutsche und zwanzig schweizerische – vorwiegend zivilrechtliche – Urteile bezüglich ihrer bei der Rechtsfortbildung angewandten Methode analysiert. Die Ergebnisse dieser Analysen dienen schließlich zusammen mit den theoretischen Erwägungen der Arbeit zu einer gesetzesnahen Rechtsfortbildung dazu, eine Lückenfüllungsnorm zu entwerfen, die in idealer Weise zu einer am Legitimitätsgedanken orientierten Lückenfüllung anleitet.
Abstract La thèse porte sur le développement du droit par la Cour fédérale de justice allemande (BGH) et le Tribunal fédéral suisse. Plus précisément il s'agit de la méthode employée par ces deux tribunaux suprêmes pour combler les lacunes de la loi. La thèse conçoit d'abord elle-même une méthode de développer le droit. Cette méthode s'oriente au principe de la légitimité du droit comme il est compris par la philosophie du droit. La question posée par la thèse est de savoir quel ordre juridique – allemand ou suisse – s'oriente plus au principe de légitimité. Pour répondre à cette question la thèse analyse vingt arrêts allemands et vingt arrêts suisses provenant surtout du domaine de droit civil quant à leur méthode de comblement des lacunes. Les résultats des ces analyses combinés avec les considérations méthodologiques théoriques de la thèse servent finalement à proposer une norme contenant des directives pour le comblement des lacunes.
Keywords Richterliche RechtsfortbildungLückenfüllungLegitimitätsprinzipVergleichende MethodenlehreRechtstheoriedéveloppement du droitcomblement des lacunesprincipe de légitimitéméthodologie juridique comparéscience fondamentale du droit
Identifiers
URN: urn:nbn:ch:unige-889755
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SCHMIDT, Anke. Richterliche Rechtsfortbildung in Deutschland und der Schweiz: Plädoyer für ein methodisches Vorgehen auf Grundlage des Legitimitätsgedankens. Université de Genève. Thèse, 2016. doi: 10.13097/archive-ouverte/unige:88975 https://archive-ouverte.unige.ch/unige:88975

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Deposited on : 2016-11-16

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