Master of advanced studies
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Le "Early Start Denver Model" améliore les compétences d'imitation chez les enfants d'âge préscolaire présentant un trouble du spectre autistique

ContributorsKadri, Santita
Master program titleMaîtrise universitaire d'études avancées en évaluation et intervention psychologiques
Defense date2016
Abstract

Notre travail s'intéresse aux effets de la méthode d'intervention «Early Start Denver Model» (ESDM) sur le domaine de l'imitation et sur les symptômes autistiques chez deux garçons âgés de 3 ans présentant le trouble. Nous émettons l'hypothèse qu'un an après l'intervention ESDM, ces enfants présenteront de meilleures capacités d'imitation. Par extension, nous postulons qu'un an après avoir suivi une intervention ESDM, ces enfants présenteront moins de symptômes autistiques...

Citation (ISO format)
KADRI, Santita. Le ‘Early Start Denver Model’ améliore les compétences d’imitation chez les enfants d’âge préscolaire présentant un trouble du spectre autistique. Master of advanced Studies, 2016.
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Master thesis
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Identifiers
  • PID : unige:88936
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Technical informations

Creation28/10/2016 16:45:00
First validation28/10/2016 16:45:00
Update15/03/2023 00:55:38
Status update15/03/2023 00:55:37
Last indexation31/10/2024 05:02:15
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