Cette étude propose d'investiguer la relation entre la mentalisation, la confiance épistémique, l'attachement et les traits de personnalité limite chez des adolescents et adultes de la population tout venant. La confiance épistémique émerge de manière privilégiée dans un contexte d'attachement sécure (Fonagy & Allison, 2014). L'attachement sécure favorise également le développement de la mentalisation, qui favorise à son tour la confiance épistémique (Bateman & Fonagy, 2008). Si ces processus soutiennent le développement socio-émotionnel de l'individu, ils peuvent, lorsque mis à mal, contribuer à l'émergence de manifestations psychopathologiques...