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Globes, savoir situé et éducation à la beauté : Patrick Geddes géographe et sa relation avec les Reclus

ContributorsFerretti, Federico
Published inAnnales de géographie, vol. 6, p. 681-715
Publication date2015
Abstract

Cet article interroge la relation que Patrick Geddes a entretenue avec la géographie. Souvent évoquée, elle n'a pas encore étudiée systématiquement à travers une analyse de sa collaboration avec le réseau des géographes anarchistes : Pierre Kropotkine, Élie, Élisée et Paul Reclus. Nos sources principales sont les archives et les travaux géographiques de Geddes. Nous suivons l'exhortation de Charles Withers, qui invite à étudier la géographie interne de l'Outlook Tower d'Édimbourg par l'analyse des objets exposés dans ce « musée géographique ». Notre problématique s'ordonne autour de deux aspects thématiques contigus. Le premier d'entre eux est l'engagement de Geddes dans l'enseignement de la géographie et la résonance de sa critique du système éducatif, qualifié de « fabrique d'imbéciles artificiels », avec la pédagogie libertaire. Le second aspect est sa critique, tout à la fois didactique et épistémologique – et inspirée par Élisée Reclus –, de la carte plane en tant qu'instrument de représentation du monde.

Keywords
  • Patrick Geddes
  • Outlook Tower
  • Géographes anarchistes
  • Enseignement de la Géographie
  • Relief de l'Ecosse
  • Globe Creux
Citation (ISO format)
FERRETTI, Federico. Globes, savoir situé et éducation à la beauté : Patrick Geddes géographe et sa relation avec les Reclus. In: Annales de géographie, 2015, vol. 6, p. 681–715. doi: 10.3917/ag.706.0681
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Article (Accepted version)
accessLevelPublic
Identifiers
ISSN of the journal0003-4010
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Technical informations

Creation01/15/2016 10:06:00 AM
First validation01/15/2016 10:06:00 AM
Update time03/15/2023 12:04:58 AM
Status update03/15/2023 12:04:58 AM
Last indexation01/16/2024 8:04:33 PM
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