Emozioni, supporto sociale ed esaurimento emotivo negli insegnanti: una relazione complessa
ContributorsAlbanese, Ottavia; Pepe, Alessandro; Fiorilli, Caterina; Gabola, Piera
Published inPsicologia e Scuola, no. 31, p. 15-21
Publication date2014
Citation (ISO format)
ALBANESE, Ottavia et al. Emozioni, supporto sociale ed esaurimento emotivo negli insegnanti: una relazione complessa. In: Psicologia e Scuola, 2014, n° 31, p. 15–21.
Main files (1)
Article (Published version)
Identifiers
- PID : unige:55216