Introduction : La mémoire de travail (MdT) joue un rôle essentiel dans la vie quotidienne. Or, cette capacité décline au cours de la vie. Le but de cette étude est de tester l'efficacité d'un entraînement de la mémoire de travail verbale chez des personnes âgées (60-82 ans) ainsi que d'étudier les possibles modérateurs sur la quantité des gains. Les hypothèses formulées sont les suivantes : (1) amélioration dans la tâche entraînée, (2) existence d'un transfert proximal et de transferts distaux, (3) motivation autodéterminée comme facteur modérateur clé. Méthode : Les sujets ont été distribués de manière randomisée dans un groupe expérimental et deux groupes contrôles (passif et actif). Le groupe expérimental et le groupe contrôle actif pratiquent quatre entraînements de 45 minutes, respectivement de mémoire de travail verbale et de recherche visuelle. Les possibles effets de transferts ont été évalués par différents tests cognitifs avant et après l'entraînement. Résultats principaux : Seul un transfert proximal est observé. La performance de départ et la motivation externe jouent un rôle modérateur.