Dans le cadre de ce travail, nous nous sommes intéressés aux liens associatifs entre les stimuli affectifs implicites et l'accessibilité des concepts associés en mémoire. Nous avons fait l'hypothèse que la perception implicite des stimuli affectifs de peur, activerait les concepts de difficulté en mémoire et la perception implicite des stimuli affectifs de colère, activerait les concepts de facilité en mémoire. Pour tester cette hypothèse, nous avons créé la variable indépendante Congruence avec ses modalités : congruente (visages de colère - mots liés à la facilité et visages de peur - mots liés à la difficulté) neutre (visages neutres - mots liés à la facilité et à la difficulté) et incongruente (visages de peur - mots liés à la facilité et visages de colère - mots liés à la difficulté). L'accessibilité des concepts en mémoire était opérationnalisée par le temps de réaction pour la catégorisation correcte des mots. Ainsi, nous nous attendons à des temps de réaction plus courts dans la condition congruente comparée aux conditions neutre et incongruente...