KLOHN, Axel Maximo et al. Des ateliers micro-informatiques à l’enseignement à distance: expériences et considérations. In: Apprendre la santé publique: l’expérience pédagogique d’un programme de formation en santé publique de l’Université de Genève : d’un diplôme à une maîtrise d’études avancées en santé publique. Bastard, Benoît & Chastonay Philippe (Ed.). Genève : Médecine et Hygiène, 2009.