L'objectif de cette étude est d'examiner l'impact des émotions négatives, sur deux processus d'inhibition de la réponse dominante, le processus « restreinte » (restraint) » et le processus « suppression » (cancellation) » (voir Schachar et al. 2007), à l'aide d'une méthode d'induction émotionnelle de tristesse. Au plan méthodologique, un échantillon de 35 participants est divisé en deux groupes. L'un visionnant un extrait de film évoquant la tristesse, l'autre un film neutre. Ensuite, une tâche stop-signal hybride est administrée, afin d'examiner l'impact de l'induction émotionnelle sur les deux processus d'inhibition de la réponse dominante « restreindre » et « suppression ». L'hypothèse générale est que l'inhibition de la réponse dominante soit davantage perturbée par l'émotion de tristesse induite par le film, chez les participants ayant vus l'extrait de film triste...