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Des représentations sociales autour du genre masculin dans l'enseignement primaire: détour par l'histoire et perspective sociologique des enjeux genre: les exemples de Genève et Québec

Master program titleLicence mention enseignement
Defense date2009
Abstract

A travers un détour par l'histoire et une perspective sociologique des enjeux genre, ce mémoire a pour but de se questionner sur la problématique des représentations sociales autour du genre masculin dans l'enseignement primaire. Il met en perspective les exemples de Genève et Québec, et s'articule notamment autour d'entretiens réalisés auprès de huit enseignants genevois et québécois.

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Citation (ISO format)
OSTERMANN, Raphaël. Des représentations sociales autour du genre masculin dans l’enseignement primaire: détour par l’histoire et perspective sociologique des enjeux genre: les exemples de Genève et Québec. 2009.
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Master thesis
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:2706
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1242downloads

Technical informations

Creation09/17/2009 11:41:00 AM
First validation09/17/2009 11:41:00 AM
Update time03/14/2023 3:11:42 PM
Status update03/14/2023 3:11:41 PM
Last indexation01/29/2024 6:48:51 PM
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