Aujourd'hui, la formation devient de plus en plus un investissement coûteux en temps et en moyens. Il est donc attendu des entreprises qu'elles consomment au mieux le budget formation. Par conséquent, il est légitime de penser que la plupart des entreprises mettent en place des dispositifs d'évaluation pertinents pour y arriver. La problématique de cette recherche nous pousse à effectuer, d'une part, un travail de description dans le but de cerner au mieux toute la complexité de la thématique, et d'autre part, de compréhension, notamment en identifiant ce qui se cache derrière la notion d'évaluation en entreprise. En effet, le but premier de ce travail de mémoire est de vérifier, sous forme de questionnaire, si les entreprises se donnent réellement la peine de contrôler la pertinence et l'efficacité de leurs dispositifs de formation. Pour ce faire, une recherche a été mené auprès d'institutions publiques de Suisse romande.