Ce mémoire analyse les cadrages de la communication de crise de l’UNIGE dans le contexte de l’occupation de ses bâtiments par la Coordination étudiante pour la Palestine (CEP), qui revendique le boycott académique des universités israéliennes. Il met en lumière la mise en récit des évènements et vise à repérer les stratégies discursives déployées par l’institution pour définir une crise à la fois interne et politique. Pour ce faire, l’étude repose sur une analyse critique du discours d’un corpus composé d’articles en ligne (Journal de l’UNIGE, site institutionnel, politique générale), de communiqués de presse, de courriels internes et de prises de parole de la rectrice dans la presse locale.