Nos interactions et notre capacité à nous adapter à l’environnement reposent en grande partie sur des mécanismes de prédiction et d’anticipation. Plusieurs études ont montré que ces capacités se développent dès les premiers mois de vie et pourraient être influencées par la prématurité. Les expériences d’interaction rythmique et le type de relation parentale joueraient également un rôle dans leur développement. Dans ce contexte, cette étude explore l’effet de la prématurité sur les capacités de prédiction en modalité auditive chez des nourrissons de 6 mois. Nous avons mesuré l’activité cérébrale en EEG de nourrissons exposés à des séquences vocales rythmiques, avec ou sans omission, de voix maternelle ou de mère inconnue. Malgré notre échantillon réduit et déséquilibré dans la répartition des participant.es, certaines tendances suggèrent que prématuré.es et né.es à terme traitent différemment les stimuli rythmiques et les types de voix, mobilisant des ressources neuronales distinctes liées à la familiarité vocale.