Conference presentation
Accompagnement du développement de la résilience chez les enseignant·e·s novices : préparer une posture professionnelle réflexive basée sur l'articulation des expériences
ContributorsFetelian, Alexandre
Presented at91e Congrès de l'ACFAS, Se (re)construire comme professionnel dans les métiers de l’enseignement : acteurs, contextes, temporalités, Ottawa, 17 mai 2024
Publication date2024
Presentation date2024-05-17
Affiliation entities Not a UNIGE publication
Citation (ISO format)
FETELIAN, Alexandre. Accompagnement du développement de la résilience chez les enseignant·e·s novices : préparer une posture professionnelle réflexive basée sur l’articulation des expériences. In: 91e Congrès de l’ACFAS. Ottawa. 2024. doi: 10.13140/rg.2.2.30382.93765/1
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Identifiers
- PID : unige:187703
- DOI : 10.13140/rg.2.2.30382.93765/1
