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Regards pluriels sur l'approche biographique : entre discipline et indiscipline |
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Authors | ![]() | |
Publication | Carouge: Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2001 | |
Collection |
Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie; 95 |
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Description | 187 p. | |
Keywords | Formation (éducation) — Histoire de vie | |
Identifiers | ISBN: 978-2-940195-15-2 | |
Full text | ||
Structures | ||
Citation (ISO format) | ALHEIT, Peter et al. Regards pluriels sur l'approche biographique : entre discipline et indiscipline. Carouge : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2001. (Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie; 95) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:18576 |