Cette étude explore la relation entre l'intelligence émotionnelle et les styles de leadership dans le contexte professionnel. Pour évaluer ces concepts, nous avons utilisé le Trait Meta- Mood Scale (TMMS) pour mesurer l’intelligence émotionnelle, ainsi que les versions auto- et hétéro-rapportées du Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ) pour mesurer le style de leadership. Les participant-es étaient regroupé-es en trios composés d’un-e leader/euse et de deux collaborateurs/trices. Nous avons formulé deux hypothèses principales : (1) un niveau élevé d'intelligence émotionnelle prédit un style de leadership transformationnel, et (2) les leaders/euses doté-es d’une intelligence émotionnelle plus élevée perçoivent de manière plus cohérente leur style de leadership. Les résultats de l’étude n’ont pas confirmé ces hypothèses. En effet, l'intelligence émotionnelle n'a pas prédit de manière significative l’adoption d’un style de leadership transformationnel ni la cohérence dans l'auto-évaluation du style de leadership. Toutefois, les résultats ont mis en lumière l'importance des facteurs démographiques tels que le genre et l'âge dans la manière dont le leadership est perçu et évalué dans un environnement professionnel.