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Comprendre l’autisme : l’apport des neurosciences

Published inSoziale Sicherheit
Publication date2019
First online date2019-06-07
Abstract

L’autisme se caractérise par une manière différente de regarder le monde dès le plus jeune âge, de sorte que le cerveau d’un enfant atteint d’autisme se développe différemment. Un ­diagnostic très précoce de ce trouble est donc primordial, afin d’intervenir pendant une période de plasticité cérébrale accrue.

Citation (ISO format)
KOJOVIC, Nada, SCHAER, Marie. Comprendre l’autisme : l’apport des neurosciences. In: Soziale Sicherheit, 2019.
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Article (Published version)
Identifiers
  • PID : unige:178778
Journal ISSN1420-2670
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Technical informations

Creation28/05/2024 13:50:00
First validation17/07/2024 08:22:05
Update13/10/2025 13:33:51
Status update17/07/2024 08:22:05
Last indexation03/11/2025 16:16:00
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