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'Enregistrer' et rendre les débats publics en Grande-Bretagne et en France. La sténographie comme exigence et révélateur de la démocratie parlementaire ?

ContributorsGardey, Delphineorcid
Published inFaire parler le Parlement. Méthodes et enjeux de l'analyse des débats parlementaires pour les sciences sociales, Editors Claire de Galembert, Olivier Rozenberg, Cécile Vigour, p. 73-89
PublisherParis : Librairie Générale Droit et Jurisprudence
Collection
  • Droit et société. Recherches et Travaux; 27
Publication date2013
First online date2023
Abstract

This article offers a comparative history of public debates in France and Great Britain (late 18th to 20th centuries). It revisits the history of the constitution of public space through the question of the public nature of debates and the reproduction of parliamentary deliberations. The aim is to show the role played by written technologies, and in particular shorthand, in the production of the parliamentary institution and the affirmation of the regime of opinion.

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Keywords
  • démocratie
  • parlement
  • histoire
  • France
  • Grande-Bretagne
  • délibération
  • assemblée nationale
  • 19e
  • 20e
  • sténographie
  • opinion publique
  • espace public
  • journal officiel
  • hansard
Notetable des matières : https://ds.hypotheses.org/files/2014/02/rt27-matiere.pdf
Citation (ISO format)
GARDEY, Delphine. “Enregistrer” et rendre les débats publics en Grande-Bretagne et en France. La sténographie comme exigence et révélateur de la démocratie parlementaire ? In: Faire parler le Parlement. Méthodes et enjeux de l’analyse des débats parlementaires pour les sciences sociales. Paris : Librairie Générale Droit et Jurisprudence, 2013. p. 73–89. (Droit et société. Recherches et Travaux)
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Book chapter (Published version)
accessLevelRestricted
Identifiers
  • PID : unige:170181
ISBN978-2-275-02885-9
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Technical informations

Creation05/30/2023 10:13:11 AM
First validation07/17/2023 7:53:44 AM
Update time07/17/2023 7:53:44 AM
Status update07/17/2023 7:53:44 AM
Last indexation05/06/2024 4:42:28 PM
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