Inégalités scolaires durant la transition vers l’éducation post-obligatoire en Suisse. L’influence du lieu de résidence et du motif d’immigration
ContributorsLandoes, Aljoscha
DirectorsWanner, Philippe
Imprimatur date2022-11-17
Defense date2022-10-19
Abstract
Citation (ISO format)
LANDOES, Aljoscha. Inégalités scolaires durant la transition vers l’éducation post-obligatoire en Suisse. L’influence du lieu de résidence et du motif d’immigration. 2022. doi: 10.13097/archive-ouverte/unige:166533
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Identifiers
- PID : unige:166533
- DOI : 10.13097/archive-ouverte/unige:166533
- URN : urn:nbn:ch:unige-1665334
- Thesis number : SdS 212