Peut-on sauver l’éducation prioritaire par la pédagogie ?
ContributorsFelouzis, Georges
Published inFouquet-Chauprade, B. & Soussi, A. (Ed.), Les pratiques pédagogiques en éducation prioritaire.
PublisherBerne : Peter Lang
Publication date2018
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Citation (ISO format)
FELOUZIS, Georges. Peut-on sauver l’éducation prioritaire par la pédagogie ? In: Les pratiques pédagogiques en éducation prioritaire. Fouquet-Chauprade, B. & Soussi, A. (Ed.). Berne : Peter Lang, 2018.
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