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Intégration des mineurs non accompagnés dans le canton de Fribourg. Recherche sur le rôle des relations sociales entre la population d'accueil et les mineurs non accompagnés dans le processus d'intégration

Number of pages73
Master program titleMaster interdisciplinaire en droits de l'enfant
Defense date2016-03-01
Abstract

L’année 2015 est marquée par des mouvements migratoires importants vers l’Europe. Parmi ces migrants, un pourcentage croissant a la particularité d’être mineurs et non accompagnés (MNA). La Suisse accueille ainsi un nombre important de MNA à qui elle doit accorder, conformément à la Convention relative aux droits de l’enfant (CDE) ratifiée en 1997, les droits promulgués à tous les mineurs relevant de sa juridiction. Par conséquent, la Suisse est tenue de mettre en place des mesures en vue d’assurer une protection et un soutien spécifique aux MNA pour leur permettre un développement harmonieux. Cette recherche tente de saisir les enjeux liés à l’intégration en Suisse du point de vue des MNA en s’intéressant à l’importance des relations avec la population d’accueil. En effet, ces jeunes, en manque de repères culturels et sociaux, sont priés de s’intégrer et de s’adapter aux normes et valeurs suisses. Or, c’est à travers les interactions que les individus se développent et construisent leur identité. Dès lors, il convient d’insister sur l’importance de projets mis en place par des structures formelles, mais également sur l’importance de la participation de la population civile dans leur processus d’intégration. L’approche compréhensive de cette recherche permet de considérer le MNA comme un acteur social qui oriente ses actions par rapport à un système et à des individus

Keywords
  • Mineurs non accompagnés (MNA)
  • CDE
Citation (ISO format)
DECOLLOGNY, Solenne. Intégration des mineurs non accompagnés dans le canton de Fribourg. Recherche sur le rôle des relations sociales entre la population d’accueil et les mineurs non accompagnés dans le processus d’intégration. Master, 2016.
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Master thesis
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:160880
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Technical informations

Creation11/04/2022 14:33:00
First validation11/04/2022 14:33:00
Update16/03/2023 06:33:39
Status update16/03/2023 06:33:39
Last indexation01/11/2024 01:42:55
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