Les émotions comme stimulant de l’apprentissage collectif

Cattacin, Sandro; Minner, Frédéric

Scientific article

French

Les émotions comme stimulant de l’apprentissage collectif

ContributorsCattacin, Sandro

; Minner, Frédéric

Published inEducation permanente, vol. 2020, no. 1, p. 19-22

First online date2020-02-01

Affiliation entities

Faculté des sciences de la société / Institut de la gouvernance de l'environnement et du développement territorial
Faculté des sciences de la société / Institut de recherches sociologiques
Faculté des sciences de la société / Département de sociologie

Research groups

Citation (ISO format)

CATTACIN, Sandro, MINNER, Frédéric. Les émotions comme stimulant de l’apprentissage collectif. In: Education permanente, 2020, vol. 2020, n° 1, p. 19–22.

Article (Published version)

Identifiers

PID : unige:160161

Journal ISSN2813-1258

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Creation06/04/2022 13:17:00

First validation06/04/2022 13:17:00

Update time16/03/2023 06:22:13

Status update16/03/2023 06:22:12

Last indexation01/11/2024 01:25:07

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Les émotions comme stimulant de l’apprentissage collectif

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