Le présent mémoire porte un intérêt particulier à la démarche du suivi des formations. La recherche est centrée sur les entreprises qui possèdent leur propres centres de formation, c'est-à-dire les organisations qui gèrent la formation en interne. Les résultats mettent en avant les particularités des contextes et des structures de chacune entre elles qui influencent considérablement l'implication et la gestion du processus du suivi. La recherche contribue à la construction d'une vision plus étendue, explicitée dans la conclusion, sur la formation continue en générale.