Grâce à la socialisation, les individus développent des focus régulateurs dits de promotion ou de prévention associés à des stratégies de poursuite du but (Higgins, 1998). Lorsque les individus utilisent des stratégies qui s'accordent à leur focus régulateur, ils se trouvent dans une situation de fit qui peut leur procurer, entre autres, un sentiment de bien-être ou de « feeling right » (Higgins, 2003). La présente étude avait pour but de tester le rôle du fit régulateur sur la motivation et la performance des participants lors d'une tâche mnésique / d'attention facile et difficile. Nos résultats n'ont pas soutenu nos hypothèses mais grâce à des analyses complémentaires, nous avons pu observer un transfert de la valeur du fit sur la récompense proposée. De plus, le type de tâche par lequel les participants ont commencé l'expérience a eu un effet sur la perception de la difficulté de celle-ci.