Le présent travail traite de la localisation des sites web académiques et institutionnels en prenant comme exemple le site de la Faculté de traduction et d'interprétation (FTI) à l'Université de Genève. L'analyse du site a pour objectif de vérifier l'adaptation des éléments textuels, les références culturelles et les éléments techniques du site arabe à des fins de localisation. Il est composé de trois parties. La première partie se focalise sur les différents aspects théoriques de la localisation. La deuxième traite des spécificités de l'écriture et de la rédaction pour le web ainsi que les caractéristiques des sites web académiques. Enfin, la troisième partie analyse les pages du site de la Faculté qui ont été localisées en arabe et présente les conclusions qui permettent de répondre par l'affirmative à la question de départ. Elle propose en dernier des adaptations supplémentaires.