Cet article cherche à donner des critères précis permettant de distinguer quatre niveaux de signification (sémantique) et de sens (pragmatique) : implication, présupposition, explicature, implicature. L'hypothèse centra- le est que le sens est structuré, et que la distinction sémantique- pragmatique est fondamentalement liée à la distinction entre ce qui est explicitable et ce qui ne l'est pas. Des critères linguistiques et logiques seront proposés pour différencier ces contenus. Enfin, une illustration sera donnée à partir des connecteurs causaux, dont le contenu, conceptuel et procédural, peut se représenter aux différents niveaux que sont les conte- nus sémantiques et pragmatiques.