Allocation des ressources en mémoire de travail et recherche visuelle

Diplôme Master Allocation des ressources en mémoire de travail et recherche visuelle fre 2022 author Métrailler Florence 945507 director Kerzel Dirk 0000-0002-2466-5221 603960 Section de psychologie (PSICO) director Huynh Cong Stanislas 873919 <p>Les modèles attentionnels sont des représentations des caractéristiques de la cible qui sont maintenues en mémoire de travail pour guider la recherche visuelle. Alors que deux modèles attentionnels peuvent guider la recherche visuelle, leur efficacité est réduite comparé à un seul modèle attentionnel. Cette étude visait à déterminer si l’allocation des ressources en mémoire de travail était responsable de ces différences. Les participants maintenaient en mémoire de travail deux modèles attentionnels, deux simples représentations ou un modèle attentionnel et une simple représentation pour une recherche visuelle ou un rappel de mémoire. Les temps de réaction de la recherche visuelle étaient allongés et la précision du rappel de mémoire réduite avec deux modèles attentionnels comparé à un modèle attentionnel maintenu avec une simple représentation. Par conséquent, deux modèles attentionnels ont reçu moins de ressources en mémoire de travail qu’un seul modèle attentionnel, ce qui a réduit l’efficacité de la recherche visuelle.</p> Dewey 150 Maitrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 596 Cognition visuelle f50f8c61-beef-4399-ab3a-1c4295d4a7f5 Master thesis Restricted METRAILLER_Florence_MA_aout_2022.pdf 2416929 application/pdf 3372552daaee051f0bce51ea0337371fc385707d71b85f878ad8f63db14bda2b restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Allocation des ressources en mémoire de travail et recherche visuelle				2022	50	0

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Métrailler, Florence

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