Mémoires incarnées : le rôle du corps sur la mémoire prospective

Diplôme Master Mémoires incarnées : le rôle du corps sur la mémoire prospective fre 2024-09-04 author Belin Cassandra Corinne 937260 Centre interfacultaire de gérontologie et d'études des vulnérabilités (CIGE) director Scarampi Chiara 956117 Centre interfacultaire de gérontologie et d'études des vulnérabilités (CIGE) director Kliegel Matthias 761733 Section de psychologie (PSICO) Nous avons investigué les liens entre une tâche event-based de mémoire prospective, l’interoception et la metacognition en comparant deux groupes d’âge : les jeunes (M = 21.89, ET = 1.58) et les âgés (M = 72.71, ET = 5.93). L’objectif était d’investiguer les différences de performances avec une condition focale et une non-focale de la tâche N-back avec une composante de mémoire prospective ainsi qu’une tâche lexicale avec une composante de mémoire prospective et une tâche d'interoceptive accuracy. Un effet principal des conditions focale et non-focale et de l’âge a été remarqué, mais pas d’effet d’interaction pour les performances en mémoire prospective, seulement dans la tâche où les participants n’ont pas jugé en amont leurs performances. Aucune différence entre les groupes d’âge n’a été décelée pour les aspects intéroceptifs et métacognitifs. Seul un lien significatif entre l’interoceptive awareness et la metamemory awareness a été trouvé. Ces résultats apportent des données empiriques à des domaines peu étudiés pour de futures interventions, malgré certaines limites comme la taille d’échantillon des personnes âgées. Mémoire prospective Métacognition Intéroception Vieillissement cognitif Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 6cdc9486-6376-4cc3-b1a8-469c53cb36c2 Master thesis Private Memoire_Cassandra_Belin.pdf 1804144 application/pdf 8c469429e8f45b33ec2f5922c9eb9107241ec825268f4f2a622f77807e17adc5 closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Mémoires incarnées : le rôle du corps sur la mémoire prospective				2024	36	0

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Belin, Cassandra Corinne

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