L’effet de la comparaison par le haut : le rôle des stéréotypes perçus et des croyances complotistes sur les réactions émotionnelles et l’intervention étatique face à la perception des inégalités économiques

Diplôme Master L’effet de la comparaison par le haut : le rôle des stéréotypes perçus et des croyances complotistes sur les réactions émotionnelles et l’intervention étatique face à la perception des inégalités économiques fre 2025 author Lopez Hoshino Lïnka 906342 Linka Lopez Hoshino director Quiamzade Alain 58013 Section de psychologie (PSICO) <p>Cette recherche explore les ressentis suite à une comparaison ascendante économique, en examinant les émotions (espoir et ressentiment) et les attitudes face à l’intervention étatique (empêcher l’enrichissement) que ces comparaisons peuvent susciter. L’étude se focalise sur la comparaison avec la classe moyenne supérieure vs le 1% des plus riches. Il est prédit que la comparaison avec la classe moyenne supérieure, perçue inspirante, génèrerait plus d’espoir, tandis que le 1%, perçu menaçant, évoque plus de ressentiment. De plus, la volonté d’empêcher l’enrichissement serait plus associé au 1%. Il est prédit que ces effets sont médiatisés par les stéréotypes (chaleur et la moralité) perçus des groupes (le 1% étant perçu comme moins chaleureux et moins moral), et les croyances complotistes. Les résultats indiquent que la comparaison sociale prédit bien l’espoir (mais pas le ressentiment), et que la médiation avec les stéréotypes fonctionne, contrairement au complotisme économique, qui corrèle principalement avec l’intervention étatique.</p> Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false aed3cbb6-8038-42c7-8196-487a07818f48 Master thesis Private LOPEZ-HOSHINO_Linka_Mémoire_juin202.pdf 619923 application/pdf 37eddba671aab1caa566816914f4f2242120887507500c6e99ceff8ca2034fbb closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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