Le développement des attitudes implicites : comment les attitudes implicites d'âge de genre et d'insecte diffèrent entre les jeunes adultes et les adultes âgés

Diplôme Master Le développement des attitudes implicites : comment les attitudes implicites d'âge de genre et d'insecte diffèrent entre les jeunes adultes et les adultes âgés fre 2021 author Vigneron Alicia 889740 director Kliegel Matthias 761733 director Hering Alexandra 777397 Au travers de ce projet, nous visons à étudier les attitudes implicites d'âge, de genre et d'insecte chez les adultes jeunes et âgés afin d'examiner comment elles peuvent changer avec l'âge. Pour cela, nous avons utilisé le test des associations implicites (IAT) de Greenwald, McGhee et Schwartz (1998). Nous avons également souhaité étudier l'impact potentiel de certaines covariables dans le lien d'interaction entretenu entre l'âge et les attitudes implicites. Ainsi, les variables exploratoires étudiées sont les fonctions exécutives (inhibition, flexibilité, mémoire de travail), l'auto-catégorisation de genre, l'âgisme explicite et l'empathie (affective et cognitive). Notre étude a montré un effet d'interaction entre les attitudes implicites et l'âge, mais une absence d'influence des covariables. Cette étude ouvre des pistes de recherche concernant le vieillissement et les attitudes implicites de genre et d'âge. Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 633 Cognitive Aging Lab (CAL) 25a25dbd-ab4e-46bb-baf6-89b1540b2b03 Master thesis Private VIGNERON_Alicia_MA_janv_2021.pdf 867163 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Le développement des attitudes implicites : comment les attitudes implicites d'âge de genre et d'insecte diffèrent entre les jeunes adultes et les adultes âgés				2021	102	0

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