Capacités de projection dans le futur et compétences langagières chez des personnes présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme : quelles relations ?

Diplôme Master Capacités de projection dans le futur et compétences langagières chez des personnes présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme : quelles relations ? fre 2023-06-12 author Petitnicolas Mégane 880466 Pôle Cité de la FPSE (NPOLECITE) director Mayor Claire 0000-0003-2488-1749 506439 Services communs de la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (PSECO) director Schneider Maude 594384 Section de psychologie (PSICO) Des études ont mis en évidence des difficultés de projection dans le futur et des difficultés plus générales avec la narration dans une population porteuse de Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). L’objectif de cette étude était de déterminer s’il existe un lien entre ces deux capacités. Dès lors, 15 adolescents/jeunes adultes au développement typique ont été recrutés et appariés à 15 adolescents/jeunes adultes avec TSA. Tous ont participé à une phase de test évaluant leurs capacités narratives et à se projeter dans le futur. Conformément à nos hypothèses, les personnes avec TSA ont obtenu de moins bonnes performances en projection dans le futur et en narration. De plus, nous avons observé un lien entre certaines compétences narratives et de projection future. Ainsi, les capacités de projection dans le futur moins bonnes chez les personnes avec TSA pourraient être dues à des difficultés spécifiques avec la narration. Narration Trouble du spectre de l'autisme Projection dans le futur Dewey 150 Maîtrise universitaire en logopédie 108 Section de psychologie 71 false 1302 Unité de psychologie clinique des situations de handicap 3c9af847-f562-4224-9101-a6154f85178a Master thesis Restricted Mémoire Mégane Petitnicolas.pdf 1362923 application/pdf 1989028b51fd751a8accc41841f4e7d6842246e470be3e96018548c7f7dde7ee restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Capacités de projection dans le futur et compétences langagières chez des personnes présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme : quelles relations ?				2023	156	1

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